Publié le : 01/01/2007
Réf. : 6586
Type : Etude ou recherche
"L’absentéisme scolaire ne constitue pas en soi une nouvelle forme de déviance au plan social. On constate toutefois une évolution notoire au fur et à mesure de la montée en puissance, dans les années 1990, du thème des violences urbaines dans le débat public. Ce dernier a alors très largement associé ces violences au phénomène de décrochage scolaire dont feraient l’objet les jeunes des banlieues ayant participé à ces manifestations de violence urbaine. Les pouvoirs publics se sont saisis de la question, proposant un certain nombre de dispositifs de lutte contre le décrochage scolaire qui mêlait également les approches en matière de prévention contre différentes formes de déviance sociale." Cet article est paru dans Déviance et Société, 2007/2 - Volume 31
Auteurs : DOUAT Etienne
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Publié le : 01/01/2007
Réf. : 8569
Type : Etude ou recherche
Comprendre les processus et les mécanismes des différentes formes de décrochages scolaires et construire des solutions avec les acteurs de terrain
Auteurs : CUCHE Catherine, JANS Véronique, CANIVET Catherine, LECOCQ Catherine, LOMBART Anne-Françoise
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Publié le : 01/12/2006
Réf. : 4312
Type : Dossier documentaire
Auteurs : Pôle de ressources ville et développement social du Val d'Oise (Pôle ressources 95)
Sur le site de : Pôle de Ressources Ville et Développement Social / Guillaume DEJARDIN
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Publié le : 17/03/2006
Réf. : 6719
Type : Fiche d'expérience
Auteurs : Centre de ressources pour la politique de la ville Provence-Alpes-Côte d'Azur (CRPV PACA), JAUBERT Audrey, Association Jeune Plus
Sur le site de : Centre de ressources PACA / Mustapha BERRA
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Territoires :
Publié le : 01/08/2005
Réf. : 6334
Type : Actes de colloque ou de séminaire
Auteurs : Académie de Nantes, Inspection académique de Sarthe, BEAUD Stéphane, JELLAB Aziz, LONGHI Gilbert, GRANGE Anne, BOIVIN Hélène, CHAUVIN Céline, SÉCHER Laurence, ALLARD Clément, BASTARD Stephen, LEJEUNE Juliana, ANDRE Nathalie, DACHARY Jean-Maurice, SCERISCI Georges
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Territoires :
Publié le : 01/05/2005
Réf. : 3347
Type : Etude ou recherche
Auteurs : BORDET Joëlle
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Taille du fichier : 246 Ko
Publié le : 01/04/2005
Réf. : 6904
Type : Rapport
Auteurs : BORDET Joëlle
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Publié le : 01/11/2004
Réf. : 5363
Type : Etude ou recherche
aucun document associé
Auteurs : Centre scientifique et technique du batiment (CSTB), Conseil technique des clubs et équipes de prévention spécialisée (CTPS), BORDET Joëlle
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Taille du fichier : 133 Ko
Publié le : 23/06/2004
Réf. : 7813
Type : Charte
"La présente Charte s’inscrit dans la continuité des principes contenus dans le Livre Blanc de la Commission Européenne "Enseigner et apprendre - Vers la société Cognitive", présenté par Me Edith Cresson en 1995. Les Écoles françaises de la Deuxième Chance s’engagent à respecter les principes énoncés dans la présente Charte et à les faire respecter dans le cadre du Réseau qu’elles ont constitué."
Auteurs : Réseau des écoles de la deuxième chance (e2c)
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Taille du fichier : 382 Ko
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