Publié le : 14/05/2005
Réf. : 4021
Type : Fiche d'expérience
Auteurs : Profession Banlieue, Hopital Robert Ballanger
Sur le site de : Profession Banlieue / Damien BERTRAND
Thématiques:
Territoires :
Publié le : 01/05/2005
Réf. : 3347
Type : Etude ou recherche
Auteurs : BORDET Joëlle
Thématiques:
Territoires :
Taille du fichier : 246 Ko
Publié le : 01/04/2005
Réf. : 6904
Type : Rapport
Auteurs : BORDET Joëlle
Thématiques:
Dispositifs:
Territoires :
Publié le : 01/01/2005
Réf. : 5352
Type : Etat de la question
Auteurs : CANOT Alain
Thématiques:
Taille du fichier : 99.6 Ko
Publié le : 01/11/2004
Réf. : 5363
Type : Etude ou recherche
aucun document associé
Auteurs : Centre scientifique et technique du batiment (CSTB), Conseil technique des clubs et équipes de prévention spécialisée (CTPS), BORDET Joëlle
Thématiques:
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Taille du fichier : 133 Ko
Publié le : 18/10/2004
Réf. : 3086
Type : Fiche d'expérience
"La création de l’École sans murs est l’aboutissement d’une réflexion menée par la direction diocésaine de la Seine- Saint-Denis sur la présence d’enfants non scolarisés dans le département. À la fin des années 1990, ce phénomène semblait prendre de l’ampleur mais il était difficile à cerner. Y avait-il réellement des enfants de moins de 12 ans qui n’étaient inscrits dans aucune école ?"
Auteurs : Profession Banlieue, Ecole sans murs
Sur le site de : Profession Banlieue / Damien BERTRAND
Thématiques:
Territoires :
Publié le : 05/10/2004
Réf. : 5173
Type : Dossier documentaire
"La lutte contre le décrochage scolaire est une priorité nationale absolue et un enjeu dans le cadre de la "Stratégie Europe 2020". Elle articule prévention et remédiation sur un objectif central : faire que chaque jeune puisse construire son avenir professionnel et réussir sa vie en société."
Auteurs : Ministère de l'éducation nationale (MEN), Direction générale de l'enseignement scolaire (DGESCO)
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Publié le : 29/09/2004
Réf. : 3087
Type : Fiche d'expérience
Auteurs : Commune de Bobigny, Profession Banlieue
Sur le site de : Profession Banlieue / Damien BERTRAND
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Territoires :
Publié le : 23/06/2004
Réf. : 7813
Type : Charte
"La présente Charte s’inscrit dans la continuité des principes contenus dans le Livre Blanc de la Commission Européenne "Enseigner et apprendre - Vers la société Cognitive", présenté par Me Edith Cresson en 1995. Les Écoles françaises de la Deuxième Chance s’engagent à respecter les principes énoncés dans la présente Charte et à les faire respecter dans le cadre du Réseau qu’elles ont constitué."
Auteurs : Réseau des écoles de la deuxième chance (e2c)
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Territoires :
Taille du fichier : 382 Ko
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